Keadilan Gender dan Pengalaman Kekerasan dalam Rumah Tangga: Suatu Studi terhadap Persepsi Mahasiswa Fakutas Teologi

Abstract

One of the challenges of being a church leader today is being able to be fair to any gender and fight against all forms of violence that occur both against individuals and communities. In the current condition, most of the students of the Faculty of Theology are women. They come from various ethnic groups in NTT. They also come from family backgrounds that experience gender inequality and domestic violence. The question that arises is what if the perception of gender inequality and the experience of violence is internalized in the character of their leadership. This will have an impact on solving various pastoral problems and making ethical decisions. . This research uses a qualitative approach. The technique used is through questionnaires and interviews. The results show that theology students need to improve their perceptions and help students to realize the experience of violence as an opportunity to break the chain of violence in the ministry later.

Abstrak

Salah satu tantangan menjadi pemimpin jemaat sekarang ini adalah mampu bersikap adil terhadap gender apapun dan berjuang melawan segala bentuk kekerasan yang terjadi baik terhadap individu maupun komunitas. Kondisi saat ini, sebagian besar mahasiswa Fakultas Teologi adalah perempuan. Mereka berasal dari berbagai suku di NTT. Mereka juga berasal dari latar keluarga yang mengalami ketidakadilan gender dan kekerasan domestik. Pertanyaan yang timbul adalah bagaimana jika nanti persepsi ketidakadilan gender dan pengalaman kekerasan terintenalisasi dalam karakter kepemimpinan mereka. Hal tersebut akan berdampak pada penyelesaian berbagai masalah pastoral dan pengambilan keputusan-keputusan etis. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menggali sejauh mana persepi mahasiswa Fakultas Teologi UKAW tentang keadilan gender dan sejauh mana pengalaman kekerasan terutama KDRT dipahami dan dimaknai. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif. Teknik yang dipakai melalui kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa mahasiswa teologi perlu memperbaiki persepsi dan menolong mahasiswa untuk menyadari pengalaman kekerasan sebagai sebuah kesempatan untuk memutuskan mata rantai kekerasan dalam pelayanan nanti.